PROBA DE SETEMBRO


Preparar a proba escrita prevista para 1 de setembro ás 10.00 horas sobre:

1-       GRAMÁTICA: 
- Tipos de palabras (anexo do 1º (páx.94-103) e 2º trimestre: 190-191).
- Colocación de pronomes átonos e conxugación de verbos (na libreta ou no blog).

Exercicios prácticos sobre: 
- A colocación pronomes átonos (repaso 2 ªavaliación no blog). 
- Verbos irregulares (ver páx. do anexo ao tomo do terceiro trimestre ou no noso blog ). 
- Adverbios, preposicións e conxuncións (anexo do 3º trimestre).

2-       LITERATURA: 
- Períodos da literatura galega (tema 1 do libro). No blog: Substrato e Superestrato do galego.
- Lírica MEDIEVAL. No libro páx. 26, 27 e 28/ 46, 47 e 48/ 66, 67 e 68/ 86,87 e 88 e no blog: 
- Tradicional e trobadoresco
- Cantigas de amigo
- Cantigas de amor
- Cantigas de escarnio e maldicir
- Cantigas relixiosas
- Xéneros menores
- DOS SÉCULOS ESCUROS AO REXURDIMENTO.- No libro páxinas: 164-165/ 218,219.220/ 238, 239, 240 e no blog onde atendemos máis aos comentarios de textos destes autores:
-  SARMIENTO
- ROSALÍA
- PONDAL. 
- LETRAS GALEGAS2020

3-     COMENTARIO E EXPRESIÓN: 
- Textos medievais e/ou de diversa índole (monográfico do libro páx. 196-197. Neste blog podes ver varios comentarios nos enlaces anteriores).
- Recursos literarios (páx. 288-289) e monográficos sobre o comentario do libro páx. 196-197? no 2º trimestre, páx. 292-293 do 3º trimestre e, como xa indicamos máis arriba no propio blog),

 4-  LECTURA e COMPRENSIÓN LECTORA:

-  O contador de estrelas de Jaureguízar (Resumos a entregar no día da proba e poderá haber algunha pregunta da lectura de comprensión lectora no caso de tela pendente).


5- SOCIOLINGÜÍSTICA,   LECTURA e COMPRENSIÓN LECTORA :
- En galego por que non? de M Núñez Singala. Lectura e traballo coas actividades a entregar no día da proba que incluirá unha pregunta sobre esta lectura.
Actividades a realizar sobre este libro nos seguintes enlaces:
     - Capítulo  1 e 2
     - Capítulo 3
     - Capítulo 4 e 5 
     - Capítulo 6
     - Capítulo 7, 8 e 9

Comentarios

Publicar un comentario

Publicacións populares deste blog

TRADICIONAL E TROBADORESCO

Imaxe
O tradicional e o trobadoresco na lírica medieval galego-portuguesa En Galicia, o reino medieval máis vello de Europa, temos moitos indicios da existencia dende vello dunha tradición oral popular que crearía cantigas entre elas un tipo de canción feminina de temática amorosa , interpretada polas mesmas mulleres, tradición que, en boa medida, persistiu ata os nosos días a través das cantadeiras. Mais a literatura culta escrita en galego-portugués non comezará ata o século XIII coa chegada da moda do Lirismo Provenzal grazas ao Camiño de Santiago que trouxo a Compostela en peregrinación cos nobres occitanos as ideas do amor cortés ou trobadorismo e os seus gustos poéticos. Deste encontro entre a canción feminina tradicional e a lírica trobadoresca da Provenza comezan a escribirse as nosas cantigas en galego-portugués por autores galegos que tomando como modelos a lírica tradicional oral autóctona e o trobadorismo crearán os xéneros que hoxe coñecemos das cantigas de amigo, as
Ler máis

COMENTAR UNHA CANTIGA MEDIEVAL

Imaxe
Un dos obxectivos deste curso é desenvolver capacidades qu enos permitan comentar textos con certa soltura. Ir máis alá do recoñecemento de textos literarios e das súas carcaterísticas básicas, trátase de procurar entrar na fondura dos textos, na conexión entre o tema central e a súa estrutura, sumándose a coñecer mellor as etapas da literatura e os recursos máis habituais de autores, eses que marcan un estilo.  Como se comenta unha cantiga medieval? Vexamos un exemplo dunha cantiga ben coñecida   O TEU PRIMEIRO COMENTARIO
Ler máis

CONTIDOS 2ª AVALIACIÓN

UNIDADE 5 Gramática Os pronomes páx, 110-111-112-113. No blog: Os pronomes persoais Literatura: As cantigas satíricas. Orixe. Tipos e temáticas páx. 116-117 Os xéneros menores: Concepto e tipos. páx. 118 UNIDADE 6 Gramática: O adxectivo. Os graos do adxectivo. páx. 132-133 Literatura: As cantigas de Santa María. páx, 138-139 A prosa medieval. páx. 140 UNIDADE 7 Gramática: O verbo (I) páx, 160-161  ver cadros da páx.305-306 Verbos regulares con alternancia páx. 162 no blog: O verbo regular  Literatura: Os Séculos Escuros: Contexto e concepto. páx. 166-167 A literatura culta do XVI-XVII . A literatura culta do XVIII. páx. 168-169  No blog: O concepto descuberto por Sarmiento: Séculos Escuros, Tradición oral e Rexurdimento.   Día de Rosalía: Por que Rosalía está viva? 
Ler máis